近日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）公布，并將于2024年1月1日起施行。這是貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，進(jìn)一步完善互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域治理體系，健全青少年健康成長(zhǎng)法治保障的重要舉措，在未成年人保護(hù)工作領(lǐng)域具有里程碑意義。

連日來(lái)，在天津市委網(wǎng)信辦的統(tǒng)籌推進(jìn)下，天津各區(qū)各網(wǎng)各端聯(lián)動(dòng)，多措并舉大力推進(jìn)《條例》的宣傳，著力提高未成年人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和個(gè)人防護(hù)技能，不斷強(qiáng)化未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，全力為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全網(wǎng)絡(luò)空間。

守正創(chuàng)新勇當(dāng)網(wǎng)絡(luò)普法“主力軍”

在《條例》公布之際，天津市委網(wǎng)信辦就充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)普法“五個(gè)一”特色品牌的優(yōu)勢(shì)，全量全域全頻推出系列專題節(jié)目。其中，“天津網(wǎng)絡(luò)法治頻道”策劃推出相關(guān)新媒體產(chǎn)品8個(gè)，刊發(fā)稿件25篇。“天津網(wǎng)絡(luò)法治小劇場(chǎng)”利用AI技術(shù)打造“3D虛擬主播”短劇，通過(guò)相聲的藝術(shù)形式創(chuàng)作主題短劇。《少年長(zhǎng)安》集納未成年人容易受到的幾種網(wǎng)絡(luò)侵害類型，以模擬真實(shí)案例的方式讓針對(duì)未成年人的詐騙具象化；《筑牢防護(hù)網(wǎng)》將培養(yǎng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的概念進(jìn)行大力普及宣傳，呼吁全社會(huì)各界共同努力；《為未成年人撐起網(wǎng)絡(luò)“保護(hù)傘”》聚焦低俗直播帶貨帶來(lái)的惡劣社會(huì)影響，闡釋保護(hù)未成年人上網(wǎng)安全的必要性和立法迫切性。3期節(jié)目一經(jīng)上線，產(chǎn)生強(qiáng)烈反響，成為全網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)熱點(diǎn)。“天津網(wǎng)絡(luò)法治時(shí)間”動(dòng)漫微視頻從未成年人的網(wǎng)絡(luò)打賞、肖像權(quán)保護(hù)、追星詐騙等現(xiàn)象入手制作多期內(nèi)容。不僅教會(huì)未成年人面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界應(yīng)該注意哪些陷阱，更向家長(zhǎng)傳遞了當(dāng)未成年人的權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)、保護(hù)。此外，還制作了《青少年普法小常識(shí)》。“天津網(wǎng)絡(luò)法治云電臺(tái)”圍繞《條例》，通過(guò)“資訊速報(bào)”和“網(wǎng)事說(shuō)法”傳播信息，聚焦未成年人租售游戲?qū)嵜~號(hào)、未成年人肖像隱私保護(hù)等社會(huì)熱點(diǎn)，以案釋法。

聚力聯(lián)動(dòng)奏響未檢普法“最強(qiáng)音”

法之所向，治之所歸。保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，是網(wǎng)絡(luò)空間治理的一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需要匯聚各方合力。南開(kāi)區(qū)、河北區(qū)、西青區(qū)網(wǎng)信辦積極聯(lián)動(dòng)各未檢工作室，將法治宣講平臺(tái)由“線下”搬至“線上”；網(wǎng)信、教育、司法等多部門(mén)攜手天津師范大學(xué)專家，聯(lián)合主流媒體和網(wǎng)絡(luò)大V，采用網(wǎng)絡(luò)短視頻、直播、云課堂等多種形式，形成了網(wǎng)、端、微等多載體的傳播矩陣，展開(kāi)宣傳普及。區(qū)網(wǎng)信辦聯(lián)合檢察院、教育局通過(guò)“模擬法庭”讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)法律知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。全國(guó)普法中期先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人、河北區(qū)人民檢察院“陽(yáng)光·冰凌”工作室負(fù)責(zé)人趙劉佳走進(jìn)校園宣講條例。

用心用情做好護(hù)“未”成長(zhǎng)“宣貫者”

按照“實(shí)行社會(huì)共治”的要求，天津逐步建立起政府部門(mén)、區(qū)縣、人民團(tuán)體、社會(huì)組織、企業(yè)行業(yè)等協(xié)同合作的工作格局。各區(qū)立足實(shí)際，加強(qiáng)《條例》宣傳和普法工作，組織形式多樣的線上線下普法活動(dòng)，積極營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)上輿論氛圍，合力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)新局面。

薊州區(qū)人民檢察院將“綠書(shū)簽行動(dòng)”與《條例》進(jìn)校園緊密結(jié)合；西青區(qū)精心策劃制作原創(chuàng)作品，以長(zhǎng)圖海報(bào)與趣味動(dòng)圖相結(jié)合的創(chuàng)新方式闡述《條例》內(nèi)容；濱海新區(qū)、河北區(qū)、河?xùn)|區(qū)持續(xù)開(kāi)設(shè)專欄，營(yíng)造濃厚網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍；津南區(qū)、薊州區(qū)組織律師、公安干警走進(jìn)校園，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等多種形式，為學(xué)生及教師帶去一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的法治教育課；寧河區(qū)將《條例》納入全區(qū)黨委（黨組）理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃；寶坻區(qū)將《條例》納入《網(wǎng)絡(luò)行政執(zhí)法有關(guān)法規(guī)匯編》，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法能力。

目前，天津市委網(wǎng)信辦正在聯(lián)合市教委、團(tuán)市委相關(guān)單位啟動(dòng)“未成年人網(wǎng)絡(luò)普法進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)騰訊平臺(tái)推出系列視頻訪談，持續(xù)深入宣傳《條例》，以未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式點(diǎn)燃孩子們學(xué)法用法熱情。